Aprendizaje Esperado.
Analizar e interpretar textos dramáticos considerando:
- Conflicto dramático
- Personajes
- Espacio
- Época, cultura
- Diálogo/monólogo/aparte.
Justificación.
Con respecto a la elección del recurso didáctico, considero que es pertinente para jóvenes de primero medio, ya que aunque son "dibujos animados", la trama y los personajes requieren un poco más de madurez, con respecto a la forma de enfrentar el tema al cual esta expuesto este recurso.
Además los alumnos de primer año medio, pueden hacer muchos análisis entre ellos los análisis que señala el ministerio de educación en el programa.
La idea de utilizar este recurso recae en el hecho que considero que los alumnos son mas capaces de entender y además de motivarse con cosas que a ellos son familiares y le son mas entretenidas por así decirlo. Para llevar a cabo una clase con este recurso, lo primero que haría seria mostrarles el vídeo, para luego pasar a una introducción de que es la obra de teatro y por supuesto los textos dramáticos. A continuación les señalaría que tendrán que leer la obra "Romeo y Julieta", pero antes en la misma clase, deben explicar por escrito que entendieron, cuales son los personajes principales, la trama, etc. claramente orientado a lo que el recurso expuso y en ningún sentido a las adivinanzas sino mas bien a lo entendido en el vídeo, con esto no se presentaran de una forma tan vacía a leer el libro, sino mas bien con ganas de saber como realmente suceden los hechos en este obra tan importante y aclamada mundialmente.
La idea de utilizar este recurso recae en el hecho que considero que los alumnos son mas capaces de entender y además de motivarse con cosas que a ellos son familiares y le son mas entretenidas por así decirlo. Para llevar a cabo una clase con este recurso, lo primero que haría seria mostrarles el vídeo, para luego pasar a una introducción de que es la obra de teatro y por supuesto los textos dramáticos. A continuación les señalaría que tendrán que leer la obra "Romeo y Julieta", pero antes en la misma clase, deben explicar por escrito que entendieron, cuales son los personajes principales, la trama, etc. claramente orientado a lo que el recurso expuso y en ningún sentido a las adivinanzas sino mas bien a lo entendido en el vídeo, con esto no se presentaran de una forma tan vacía a leer el libro, sino mas bien con ganas de saber como realmente suceden los hechos en este obra tan importante y aclamada mundialmente.
